{"id":27353,"date":"2021-11-25T10:26:23","date_gmt":"2021-11-25T09:26:23","guid":{"rendered":"https:\/\/ripess.eu\/sseivetcoop4future\/"},"modified":"2021-12-01T16:24:14","modified_gmt":"2021-12-01T15:24:14","slug":"sseivetcoop4future","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.eu.ripess.rio20.net\/fr\/sseivetcoop4future\/","title":{"rendered":"ESS+(I)VET = COOP4FUTURE"},"content":{"rendered":"

Article par Sofia Pereira, APDES, Portugal<\/em><\/p>\n

RIPESS Europe lance un nouveau projet Erasmus+ : ESS+(I)VET = COOP4FUTURE<\/em><\/h4>\n

Depuis 2016, un processus visant \u00e0 promouvoir l’ESS dans le syst\u00e8me de formation professionnelle (VET en anglais) a \u00e9t\u00e9 initi\u00e9 et s’est d\u00e9velopp\u00e9 en diff\u00e9rentes \u00e9tapes. Tout d’abord, trois modules de formation pour les jeunes ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s et test\u00e9s ; ensuite, un cours de formation en action a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u et pilot\u00e9 ; et \u00e0 partir de maintenant, un partenariat va dynamiser le troisi\u00e8me chapitre de ce projet.<\/p>\n

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Ici, comme dans les projets pr\u00e9c\u00e9dents, les partenaires comprennent que la jeunesse a un r\u00f4le cl\u00e9 \u00e0 jouer. La participation des jeunes \u00e0 la cr\u00e9ation d’un changement culturel vers l’\u00e9galit\u00e9, la durabilit\u00e9 et une citoyennet\u00e9 r\u00e9nov\u00e9e est cruciale pour l’avenir. Dans le m\u00eame temps, les jeunes souffrent de diverses contraintes dues aux crises ant\u00e9rieures qui se sont multipli\u00e9es \u00e0 la suite de la pand\u00e9mie, et r\u00e9clament d\u00e9j\u00e0 des changements dans les politiques et les pratiques publiques. Cependant, le changement de paradigme n\u00e9cessaire exige une prise de conscience, un nouvel \u00e9tat d’esprit au travail et le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences. C’est pourquoi l’\u00e9ducation et la formation constituent un \u00e9l\u00e9ment fondamental de ce processus, en particulier les programmes tels que la FP, con\u00e7us pour fournir aux jeunes des qualifications professionnelles leur permettant de jouer un r\u00f4le actif dans la red\u00e9finition du march\u00e9 du travail, de cr\u00e9er l’\u00e9galit\u00e9 des chances et d’encourager la coop\u00e9ration. N\u00e9anmoins, en raison de la crise socio-\u00e9conomique actuelle et du syst\u00e8me \u00e9conomique traditionnel, les jeunes sont confront\u00e9.e.s \u00e0 une augmentation du ch\u00f4mage ou du sous-emploi, avec pour cons\u00e9quence des taux \u00e9lev\u00e9s de NEETs et d’abandons scolaires dans de nombreux pays. Les programmes de FP doivent donc \u00eatre innovants, afin de r\u00e9pondre aux besoins de d\u00e9veloppement locaux par de nouvelles strat\u00e9gies et de fournir aux jeunes des comp\u00e9tences dans diff\u00e9rents domaines professionnels. La capacit\u00e9 des syst\u00e8mes de FP \u00e0 anticiper les besoins futurs en mati\u00e8re de comp\u00e9tences et les lacunes dans ce domaine n\u00e9cessite l’int\u00e9gration de nouveaux paradigmes et de mod\u00e8les alternatifs.<\/p>\n

C’est pourquoi ce nouveau projet se concentre sur l’inclusion de l’ESS dans l’\u00e9ducation des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations, en reliant les options de cours de FP au march\u00e9 du travail (en particulier les organisations de l’ESS) \u00e0 l’aide d’approches d’enseignement et d’apprentissage bas\u00e9es sur la communaut\u00e9, en l’occurrence les communaut\u00e9s de formation (CF). Le projet se concentre sur la cr\u00e9ation et le renforcement des CF li\u00e9es aux besoins du march\u00e9 du travail et au dialogue avec les d\u00e9cideurs. Cette \u00e9dition renforcera la contribution \u00e0 une formation et un d\u00e9veloppement professionnel plus complets et inclusifs des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations, en int\u00e9grant davantage de parties prenantes dans le processus d’apprentissage et en favorisant les exp\u00e9riences participatives. Par cons\u00e9quent, l’objectif du projet est de promouvoir l’ESS en Europe par un travail \u00e9troit avec le syst\u00e8me de FP.<\/p>\n

Le projet sera mis en \u0153uvre au cours des trois prochaines ann\u00e9es par APDES (PT, organisation leader), MES (FR), Solidarius (IT), CRIES (RO) et Ideas Factory (BG), avec le soutien du RIPESS EU.<\/em><\/p>\n

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